Розпочався ІІІ етап апробації ДПА-4

27 квітня 2026 року в Україні розпочався третій етап апробації моделі проведення державної підсумкової атестації осіб, які завершують здобуття початкової освіти, у формі зовнішнього незалежного оцінювання. Участь в апробації візьмуть 10 тисяч четвертокласників з різних закладів загальної середньої освіти.

У межах апробації ДПА проводитимуть оцінювання навчальних досягнень учнівства 4-х класів у мовно-літературній і математичній освітніх галузях.

З мовно-літературної освітньої галузі пропонуються матеріали для визначення рівня навчальних досягнень за певними обов’язковими результатами навчання здобувачів початкової освіти чотирьох груп загальних результатів освітньої галузі, визначених Державним стандартом початкової освіти, що охоплюють різні види мовленнєвої діяльності (слухання, говоріння, читання, письмо). ДПА випускників початкової школи з мовно-літературної освітньої галузі складається з двох частин:

• Організація усної взаємодії у формі мінідискусії. У цій частині відбувається оцінювання комунікативної і мовленнєвої компетентностей, а саме вміння взаємодіяти з іншими особами усно, сприймати і використовувати інформацію для досягнення життєвих цілей у різних комунікативних ситуаціях.
• Виконання тестових завдань. Ця частина передбачає оцінювання читацької, мовної і мовленнєвої компетентностей, а саме умінь сприймати, аналізувати, інтерпретувати, критично оцінювати інформацію в текстах різних видів, медіатекстах та використовувати її для збагачення власного досвіду; висловлювати думки, почуття та ставлення, взаємодіяти з іншими особами письмово та в режимі реального часу, дотримується норм літературної мови; досліджувати індивідуальне мовлення для власної мовної творчості, спостерігати за мовними явищами, аналізувати їх.

З математичної освітньої галузі запропоновано матеріали для визначення рівня навчальних досягнень здобувачів і здобувачок освіти за обов’язковими результатами, установленими Державним стандартом початкової освіти. ДПА з математичної освітньої галузі складається з двох частин:

• Виконання тестових завдань (закритої форми та з короткою відповіддю).
• Математичне дослідження (передбачає роботу над завданнями, що потребують застосування комплексних математичних умінь у життєвих контекстах).

Детальніше про характеристику інструментарію та особливості проведення пілотної ДПА на сайті УЦОЯО: https://testportal.gov.ua/zagalna-informatsiya-dpa-4/

Наказ МОН від 15.08.2025 № 1152 «Про апробацію моделі проведення державної підсумкової атестації осіб, які завершують здобуття початкової освіти, у формі зовнішнього незалежного оцінювання»
Наказ МОН від 08.01.2026 № 15 «Про затвердження Календарного плану організації проведення у 2026 році апробації моделі проведення державної підсумкової атестації осіб, які завершують здобуття початкової освіти, у формі зовнішнього незалежного оцінювання»
Наказ МОН від 11.03.2026 № 438 «Про затвердження Переліку закладів загальної середньої освіти учасників апробації моделі проведення державної підсумкової атестації осіб, які завершують здобуття початкової освіти, у формі зовнішнього незалежного оцінювання у 2026 році»

Реєстрація на ЄВІ/ЄФВВ/ЄВВ: нормативні документи

Стартувала реєстрація на складання магістерських іспитів/ іспитів для вступу в аспірантуру (ЄВІ/ ЄФВВ/ ЄВВ). Реєстрація триватиме з 23 квітня до 14 травня 2026 року. Посилання для приймальних комісій на нормативні акти та інші документи щодо реєстрації на ЄВІ/ЄФВВ/ЄВВ (для вступу в магістратуру та аспірантуру)

Документи щодо реєстрації на ЄВІ та/або ЄФВВ (для вступу в МАГІСТРАТУРУ)

Порядок реєстрації (розділ V Порядку проведення, затвердженого наказом МОН від 12.04.2023 № 418 ): https://ips.ligazakon.net/document/view/re39802

Календарний план організації та проведення ЄВІ, ЄФВВ (пункти 7-10) (наказ МОН від 06.03.2026 № 415): https://testportal.gov.ua/.../Hakaz_MOH_415_vid-06.03.26.pdf

Перелік населених пунктів України, на території яких буде створено пункти тестування під час основної сесії (наказ МОН від 15.04.2026 № 630): https://testportal.gov.ua/.../HAKA3_MOH_630-vid-15.04...

Перелік закордонних населених пунктів, на території яких буде створено пункти тестування під час основної сесії (наказ МОН від 15.04.2026 № 639): https://testportal.gov.ua/.../HAKA3_MOH_639-vid-15.04...

Гранична кількість робочих місць (реєстраційна квота) за кордоном під час основної сесії (наказ УЦОЯО від 16.04.2026 № 50): https://testportal.gov.ua/.../nakaz-UTSOYAO-vid-16.04...

Дії приймальної комісії в разі вибору вступником під час дистанційної реєстрації населеного пункту за кордоном, у якому вичерпано реєстраційну квоту (лист МОН від 16.04.2026 № 1/7732-26): https://testportal.gov.ua/.../Lyst_MON_-shhodo-dij-PK-u...

Документи щодо реєстрації на ЄВІ та/або ЄВВ (для вступу в АСПІРАНТУРУ)

Порядок реєстрації (наказ МОН від 05.02.2026 № 186): https://ips.ligazakon.net/document/view/RE45620

Календарний план організації та проведення ЄВІ, ЄВВ (пункти 5, 6, 8, 9) (наказ МОН від 09.03.2026 № 424): https://testportal.gov.ua/.../Nakaz_MOH_424_vid-09.03.26.pdf

Перелік населених пунктів України, на території яких буде створено пункти тестування під час основної сесії (наказ МОН від 15.04.2026 № 629): https://testportal.gov.ua/.../HAKA3_MOH_629-vid-15.04...

Спільні документи щодо реєстрації на ЄВІ/ЄФВВ/ЄВВ

Порядок прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2026 році (наказ МОН від 26.02.2026 № 373): https://ips.ligazakon.net/document/RE45768

Спільні заходи УЦОЯО, РЦОЯО, приймальних комісій щодо реєстрації для участі в ЄВІ/ЄФВВ/ЄВВ (лист МОН від 24.03.2026 № 1/5858-26): https://testportal.gov.ua/.../Lyst-MON_SHHodo-spilnyh... 

Проведено практикуми «НМТ-2026: інформаційно-роз’яснювальна робота в закладі освіти»

Три дні поспіль, 9-11 березня 2026 року, на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet відбувалися практикуми для класних керівників 11 класів закладів загальної середньої освіти міста Тернополя, Тернопільського, Чортківського та Кременецького районів «НМТ-2026: інформаційно-роз’яснювальна робота в закладі освіти». Загалом у заходах взяло участь 168 освітян області.

На практикумах обговорювалися важливі аспекти НМТ, а саме:

• Нормативно-правове забезпечення національного мультипредметного тесту в 2026 році. Календарний план організації та проведення НМТ (Юрій Шайнюк, заступник директора з питань ЗНО та моніторингу якості освіти).
• Реєстрація випускників закладів загальної середньої освіти на національний мультипредметний тест. Ознайомлення з програмою реєстрації (Людмила Онищук, методист, в. о. завідувача центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності).
• НМТ-2026: методичні аспекти партнерської спі
  впраці класного керівника з учнями та батьками (Оксана Сесик, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти).
• Інформаційно-роз’яснювальна робота в закладах освіти з питань організації та проведення національного мультипредметного тесту в 2026 році (Ольга Олійник та Лілія Марфут, методисти центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності).

Модерувала вебінари Оксана Сесик, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти.

Щиро дякуємо усім учасникам заходу за активну участь. Сподіваємося, що їхнє сприяння допоможе випускникам закладів загальної середньої освіти у реєстрації та успішному складанню національного мультипредметного тесту.

Календарі проведення вступних випробувань до магістратури та аспірантури

 

Проведено інструктивно-методичні наради з питань реєстрації на НМТ-2026

В Україні стартувала реєстрація на національний мультипредметний тест. Вона триватиме з 05 березня до 02 квітня 2026 року на вебсайті Українського центру оцінювання якості освіти.

06 та 09 березня 2026 року методистами центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності ТОКІППО спільно із заступником директора з питань зовнішнього незалежного оцінювання і моніторингу якості освіти Юрієм Шайнюком на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet проведено дві інструктивно-методичні наради «Особливості реєстрації на НМТ-2026. Програма реєстрації».

У заходах взяли участь представники місцевих органів управління освітою, центрів професійного розвитку педагогічних працівників, які координують питання ЗНО/НМТ в територіальних громадах, представники закладів інституційного догляду та виховання дітей області, педагогічні, науково-педагогічні працівники, які здійснюють роз’яснювальну роботу з питань ЗНО/НМТ, координують питання реєстрації на НМТ-2026 в закладах професійної (професійно-технічної) та фахової передвищої освіти області.

Заступник директора з питань зовнішнього незалежного оцінювання і моніторингу якості освіти Юрій Шайнюк ознайомив учасників наради з нормативно-правовим забезпеченням організації та проведення національного мультипредметного тесту у 2026 році, особливостями НМТ-2026.

Завідувач центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності Людмила Онищук продемонструвала програму реєстрації, детально проаналізувавши кожен із етапів. Особливо наголошувалося на правильному завантаженні фото- та сканкопій документів, необхідних для реєстрації, виборі місця перебування в період проведення НМТ.

Доповідачі наголосили учасникам нарад на важливості проведення інформаційно-роз’яснювальної роботи серед випускників та батьківської громадськості з питань реєстрації та проведення національного мультипредметного тесту.

Програма реєстрації на НМТ-2026

Створення персонального кабінету учасника НМТ за допомогою мобільного застосунку Дія

 

Проведення НМТ-2026 на Тернопільщині: нормативне забезпечення процедур НМТ

Розпорядження начальника обласної військової адміністрації від 26 лютого 2026 року № 104/01.02-01 "Про підготовку до проведення національного мультипредметного тесту, вступних іспитів до магістратури та аспірантури у 2026 році"

Наказ департаменту освіти і науки Тернопільської облдержадміністрації від 05 березня 2026  року № 51/2.1-06 "Про організацію та проведення у 2026 році національного мультипредметного тесту"

Презентація результатів ІІІ циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти

18 лютого 2026 року відбулася онлайн-нарада «Формування ключових компетентностей випускників початкової школи у фокусі моніторингових досліджень», організована відділом дошкільної та початкової освіти Тернопільського ОКІППО.

Участь у заході взяла методист, в.о. завідувача центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності Людмила Онищук. Вона ознайомила учасників наради з результатами ІІІ циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти, надала порівняльну характеристику сформованості математичної та читацької компетентностей випускників початкової школи за три цикли моніторингу.

Нагадаємо, загальнодержавний зовнішній моніторинг якості початкової освіти (ЗЗМЯПО) проводиться раз на три роки. Предметом моніторингу є рівень сформованості читацької, математичної та природничо-наукової компетентностей випускників початкової школи в умовах реалізації Концепції Нової української школи, а також рівень впливу психолого-педагогічних і соціально-економічних чинників на ці результати.

З усіма матеріалами ЗЗМЯПО можна ознайомитися на сайті УЦОЯО: https://testportal.gov.ua/monitoringovi-doslidzhennya/