06 липня 2024

НМТ на 200 балів? Легко!!!

100!!! Стільки учасників цьогорічного НМТ з Тернопільської області отримали 200 балів з навчальних предметів.

У п'яти учасників 200 балів з трьох предметів - це випускники Монастириської ЗОШ, Заліщицької гімназії (2 учасників), Тернопільських ЗОШ 19 та 27.

У 12 випускників закладів загальної середньої освіти 200 балів з двох предметів, в решти 83 - з одного.

Треба відзначити, що серед найкращих, 6 учасників з числа студентів закладів фахової передвищої освіти: Галицького ФК (2 учасники), Тернопільського ФК ТНТУ, Бережанського агроколеджу, Зборівського ФК ТНТУ, Теребовлянського мистецького коледжу.  

Пишаємося високими результатами наших випускників! Зичимо успіхів у подальшому навчанні!

16 травня 2024

Підготовка персоналу тимчасових екзаменаційних центрів для проведення національного мультипредметного тесту

В Україні розпочалася основна сесія національного мультипредметного тесту. Зареєстровані учасники вже володіють інформацією про дату, час та місце проведення НМТ.

Методистами центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності ТОКІППО (Онищук Л.З., Олійник О.Й., Марфут Л.М.) спільно із заступником директора з питань зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти Шайнюком Ю.Ч. проведено ряд заходів щодо підготовки персоналу, задіяного до роботи у тимчасових екзаменаційних центрах для проведення НМТ-2024: інструктивно-методична нарада, тренінги, консультації.

В заходах взяли участь відповідальні особи в округах тестування, відповідальні за тимчасові екзаменаційні центри, помічники відповідальних за ТЕЦ, педагогічні, науково-педагогічні працівники, які залучені до виконання функцій старших інструкторів, інструкторів, чергових в ТЕЦ.

Ознайомлено всіх задіяних осіб з регламентом роботи тимчасового екзаменаційного центру, роботою відповідального та старшого інструктора в електронному сервісі НМТ. Детально проаналізовано технологічні карти відповідального, помічника відповідального, інструктора, чергового. Учасники заходів обговорили питання щодо вирішення нестандартних ситуацій, що можуть виникнути в тимчасовому екзаменаційному центрі, дії персоналу ТЕЦ під час повітряної тривоги.

Зичимо успішного проведення тестування та спокійної праці всім залученим до проведення національного мультипредметного тесту у 2024 році, а учасникам НМТ – отримати високі результати та вступити в омріяні заклади вищої освіти.

22 квітня 2024

Триває моніторинг якості початкової освіти

В Україні з 16 квітня до 17 травня 2024 року проводиться основний етап третього циклу загальнодержавного зовнішнього моніторингу якості початкової освіти (ЗЗМЯПО-2024).

До вибірки увійшли 408 закладів загальної середньої освіти України, серед них є 16 закладів загальної середньої освіти Тернопільської області.

Близько 320 четвертокласників нашої області виконують тестові завдання із читання, математики та природничо-наукових дисциплін (курс «Я досліджую світ»), а також відповідають на запитання анкети. Окремий учень / окрема учениця виконує завдання лише з якогось одного предмета.

Отримані за підсумками ЗЗМЯПО результати дадуть змогу визначити рівень сформованості читацької, математичної та природничо-наукової компетентностей учнівства, яке завершує здобуття початкової освіти, а також визначити зв’язок успішності четвертокласників і четвертокласниць із різноманітними чинниками шкільного та позашкільного середовища.

Принагідно нагадаємо, що ЗЗМЯПО є єдиним вітчизняним дослідженням, яке має об’єктивні дані щодо стану сформованості ключових компетентностей (читацької та математичної) випускників початкової школи до початку пандемії COVID-19, а також у період пандемії. Водночас проведення тестування й анкетування у 2024 році дасть змогу відстежити зміни в успішності учнівства, спричинені, зокрема, повномасштабним вторгненням, на тлі даних  попередніх двох циклів ЗЗМЯПО (2018 та 2021 років).

Дякуємо керівникам та педагогічним працівникам закладів освіти, які докладають усіх зусиль, щоб створити  умови для проведення дослідження.

ФОТОМИТІ проведення моніторингового дослідження ТУТ


18 квітня 2024

В Україні триває пілотний етап міжнародного дослідження PISA-2025

З 8 квітня до 6 травня 2024 року в Україні проводиться  пілотний етап наймасштабнішого глобального освітнього моніторингу — міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025. Його завданням є апробація інструментів і процедур перед проведенням основного етапу, який пройде навесні 2025 року. 

Близько 50 учнів  з  Тернопільської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 24 Тернопільської міської ради Тернопільської області 17 квітня 2024 року взяли участь у пілотному етапі міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025.  У межах дослідження учасники виконували тестові завдання з трьох ключових галузей PISA, а саме з читання, математики та природничо-наукових дисциплін. Учасники пілотного етапу виконували тести й заповнювали анкети в комп’ютерному форматі. Особливість пілотного етапу PISA-2025 в тому, що окремі 15-річні учні проходили тестування з англійської мови. Це пов’язано з тим, що Україна стала однією з-поміж 22 країн, які пілотують додаткову галузь PISA-2025, а саме оцінювання з іноземної мови (Foreign Language Assessment, FLA).

Важливим складником пілотного етапу PISA-2025  є також апробація «Анкети учня / студента» та «Анкети для закладу освіти» (останню заповнював керівник закладу).Учні, які взяли участь у пілотному етапі, заповнювали анкети залежно від того, який набір завдань вони виконували у межах тестування. Так, ті 15-річні підлітки, які проходили тест з англійської мови,  заповнювали базову анкету PISA, а також анкету, що стосується вивчення й навчання іноземної мови. Інші учасники пілотного етапу під час опитування, окрім заповнення базової анкети PISA, відповідали на запитання анкети щодо вивчення природничо-наукових дисциплін, а також щодо володіння ними інформаційно-комунікаційними технологіями (анкета ІКТ).

Висловлюємо подяку керівництву закладу освіти, яке знайшло змогу в цих складних умовах долучитися до проведення пілотного етапу, а також учням та їхнім батькам за готовність узяти участь у такому глобальному освітньому дослідженні. Ця непохитність освітян і здобувачів освіти — свідчення сили й прагнення змінити світ на краще.

21 березня 2024

Програма реєстрації на НМТ-2024

Практикуми «НМТ-2024: проведення інформаційно-роз’яснювальної роботи в закладі освіти» для класних керівників 11-х класів закладів загальної середньої освіти області

З 19 по 21 березня 2024 року у Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти проведено практикуми «НМТ-2024: проведення інформаційно-роз’яснювальної роботи в закладі освіти» для класних керівників 11-х класів закладів загальної середньої освіти міста Тернополя, Тернопільського, Чортківського та  Кременецького районів. Загалом у заходах взяло участь більше 170 освітян області.

 На практикумах було акцентовано увагу на тому, що у звʼязку з бойовими діями на території України цьогоріч втретє замість зовнішнього незалежного оцінювання буде проведено національний мультипредметний тест (НМТ), метою якого є забезпечення прав осіб на рівний доступ до вищої освіти та оцінювання відповідності результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, державним вимогам.

На практикумах обговорювалися важливі аспекти НМТ, а саме:

Нормативно-правове забезпечення національного мультипредметного тесту в 2024 році. Календарний план організації та проведення НМТ-2024 (Юрій Шайнюк, заступник директора з питань ЗНО та моніторингу якості освіти).

Реєстрація випускників закладів загальної середньої освіти на національний мультипредметний тест. Ознайомлення з програмою реєстрації (Людмила Онищук, методист, в. о. завідувача центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності; Ольга Олійник та Лілія Марфут, методисти центру).

НМТ-2024: методичні аспекти партнерської співпраці класного керівника з учнями та батьками (Оксана Сесик, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти).

Щиро дякуємо учасникам заходів за активну участь і доречні запитання, а також сподіваємось, що отримана ними  інформація сприятиме успішній реєстрації випускників на НМТ-2024 та підготовці школярів області до складання національного мультипредметного тесту.

19 березня 2024

Підсумки першого етапу сертифікації педагогічних працівників

12 березня на сайті Українського центру оцінювання якості освіти розміщено тестові зошити із завданнями незалежного тестування фахових знань та вмінь, з якими працювали вчителі початкових класівукраїнської мови і літератури та математики відповідноА також оприлюднено правильні відповіді, тож учасники / учасниці сертифікації можуть себе перевірити.

Фахівці відділу сертифікації Українського центру оцінювання якості освіти в прямих етерах на YouTube-каналі центру прокоментували правильні відповіді на тестові завдання.

Розбір завдання 1–39 загального блоку, який стосується розділів «Управління освітнім процесом», «Партнерська взаємодія з учасниками освітнього процесу», «Організація освітнього середовища», «Комунікація державною мовою з дотриманням норм української літературної мови», «Створення й підтримка цифрового середовища для ефективного навчання…» (19 березня).

Розбір завдань незалежного тестування ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ з розділів «Методики навчання освітніх галузей, визначених Державним стандартом початкової освіти» та «Система теоретичних знань з освітніх галузей, визначених Державним стандартом початкової освіти» (20 березня).

Розбір завдань 40-90 незалежного тестування ВЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ з розділів «Методики й технології навчання предметів та інтегрованих курсів мовно-літературної освітньої галузі», «Система теоретичних знань з предметів та інтегрованих курсів мовно-літературної освітньої галузі, необхідна для реалізації вимог державних стандартів середньої освіти» (22 березня).

Розбір завдань 40-75 незалежного тестування ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ з розділів «Методики й технології навчання предметів та інтегрованих курсів математичної освітньої галузі», «Система теоретичних знань з предметів та інтегрованих курсів математичної освітньої галузі, необхідна для реалізації вимог державних стандартів середньої освіти» (22 березня).



 

15 березня 2024

Проведено інструктивно-методичні наради з питань реєстрації на НМТ-2024

14-15 березня 2024 року центром моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності ТОКІППО спільно із заступником директора з питань зовнішнього незалежного оцінювання і моніторингу якості освіти Юрієм Шайнюком на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet проведено  дві інструктивно-методичні наради «Особливості реєстрації на НМТ-2024. Програма реєстрації». У заходах взяли участь педагогічні працівники, які здійснюють роз’яснювальну роботу з питань ЗНО/НМТ, координують питання реєстрації на НМТ-2024 в закладах професійної (професійно-технічної) та фахової передвищої освіти області, представники місцевих органів управління освітою, центрів професійного розвитку педагогічних працівників, які координують питання ЗНО/НМТ в територіальних громадах, представники закладів інституційного догляду та виховання дітей області.

Заступник директора з питань зовнішнього незалежного оцінювання і моніторингу якості освіти Юрій Шайнюк ознайомив учасників наради з нормативно-правовим забезпеченням організації та проведення національного мультипредметного тесту у 2024 році, особливостями НМТ-2024.

Завідувач центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності Людмила Онищук продемонструвала програму реєстрації, детально проаналізувавши кожен із етапів. Особливо наголошувалося на правильному завантаженні фото- та сканкопій документів, необхідних для реєстрації, виборі місця перебування під час проведення НМТ.

Доповідачі наголосили учасникам нарад на важливості проведення інформаційно-роз’яснювальної роботи серед випускників та батьківської громадськості з питань реєстрації на НМТ, проведення національного мультипредметного тесту.


НАГАДУЄМО! Реєстрація для участі в НМТ триватиме з 14 березня до 11 
квітня 2024 року на сайті УЦОЯО

Розвиток зовнішніх освітніх оцінювань в початковій ланці школи

13 березня 2024 року відділом початкової та дошкільної освіти Тернопільського ОКІППО проведено онлайн-нараду «Формування природничої компетентності в світлі моніторингових досліджень в початковій школі». 

Участь у заході, до якого долучилися понад 140 учителів початкових класів, консультантів ЦПР ПП, взяла Людмила Онищук, методист, в.о. завідувача центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності. Вона розповіла учасникам наради про основні тенденції формування системи зовнішніх освітніх оцінювань в початковій ланці. Зокрема, йшлося про пілотування у 2024 році державної підсумкової атестації випускників початкової школи, уніфікацію інструментарію та процедур проведення ДПА.

Людмила Онищук також ознайомила педагогів з програмою проведення у 2024 році загальнодержавного моніторингу якості початкової освіти, звернула увагу на особливостях ІІІ циклу моніторингу – визначенні рівня компетентності 4-класників із природничої освітньої галузі. Методист детально проаналізувала окремі запитання анкет, тестові завдання з якими працювали учасники дослідження у І та ІІ циклах моніторингу.

12 березня 2024

Проведено онлайн-нараду для вчителів історії «Особливості підготовки до НМТ у частині «Історія України»»

12 березня 2024 року для вчителів історії та консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників області в Тернопільському ОКІППО проведено онлайн-нараду «Особливості підготовки до національного мультипредметного тесту у частині «Історія України» у 2024 році». Більше 140 педагогів області мали нагоду ознайомитись з особливостями підготовки до національного мультипредметного тесту у частині «Історія України» у 2024 році.

Олійник Ольга Йосипівна, методист, центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності ТОКІППО, яка взяла участь у заході, ознайомила учасників з особливостями проведення національного мультипредметного тесту у 2024 році. Вона детально проаналізувала відмінності національного мультипредметного тесту у 2024 році у порівнянні з 2023 роком, ознайомила з календарем проходження національного мультипредметного тесту у 2024 році. Окрім того, Ольга Йосипівна наголосила на важливості введення предмету «Історія України», як третього обов’язкового для вступу у заклад вищої освіти, адже сьогодні опанування програми з історії України для кожного здобувача будь якого рівня освіти є надзвичайно важливим, розуміння історичних процесів є основою відбудови і розвитку нашої держави, тому відповідно треба до неї ціннісно ставитися.


11 березня 2024

Відбувся І етап сертифікації педагогічних працівників

9 березня 2024 року в Україні було проведено перший етап сертифікації - незалежне тестування фахових знань та вмінь вчителів початкових класів, учителів математики та української мови і літератури, які забезпечують реалізацію нового Державного стандарту на першому циклі базової загальної середньої освіти. Метою сертифікації є виявлення та стимулювання педагогічних працівників з високим рівнем професійної майстерності, які володіють методиками компетентнісного навчання і новими освітніми технологіями та сприяють їх поширенню.

У Тернопільській області  участь у сертифікації взяли 46 учителів початкових класів, 16 учителів математики та 16 учителів української мови та літератури.  Пункт тестування був створений на базі Тернопільської ЗОШ І-ІІІ ст. №16 ім. В. Левицького. Роботу пункту тестування забезпечували науково-педагогічні, педагогічні працівники Тернопільського ОКІППО та учителі закладів загальної середньої освіти м. Тернополя.

Нагадаємо, зміст тестів незалежного тестування в межах сертифікації визначений відповідними програмами.  Тести укладено українською мовою. Вони містять по 90 завдань для вчителів початкової школи, учителів української мови і літератури та 75 завдань для вчителів математики. На виконання всіх завдань було відведено 180 хвилин. Правильні відповіді до завдань тестів незалежного тестування буде розміщено на сайті Українського центру оцінювання якості освіти до 12 березня.

До кожного наступного етапу сертифікації допускатимуть тих учасників, які успішно пройдуть попередній. Зазначимо, що педагогічні працівники беруть участь у сертифікації виключно на добровільних засадах і можуть відмовитися від участі на будь-якому її етапі. Педагогічним працівникам, які успішно пройшли сертифікацію, встановлюється щомісячна доплата в розмірі 20 відсотків посадового окладу (ставки заробітної плати). Також, успішне проходження сертифікації зараховується як проходження чергової (позачергової) атестації педагогічним працівником з присвоєнням йому наступної категорії педагогічного працівника або підтвердженням наявної вищої категорії. 

08 березня 2024

Інструктивно-методична нарада з питань проведення незалежного тестування фахових знань і вмінь учасників сертифікації

07 березня 2024 року в Тернопільському ОКІППО відбулася інструктивно-методична нарада з питань проведення незалежного тестування фахових знань і вмінь педагогічних працівників-учасників сертифікації. У заході взяли участь педагогічні та науково – педагогічні працівники, які  залучені до проведення незалежного тестування.

Заступник директора інституту Юрій Шайнюк ознайомив учасників наради з  нормативно-правовими документами, які забезпечують  проведення незалежного тестування фахових знань і вмінь педагогічних працівників та детально проаналізував Технологічні карти старшого інструктора (інструктора), чергового, зосередивши увагу присутніх на важливості злагодженої роботи в  аудиторії. Йшлося також про неухильне дотримання в пункті тестування усіма присутніми  заходів безпеки під час проведення сертифікації.

Методист  Марфут Л.М. проаналізувала орієнтовний перелік нестандартних ситуацій, які можуть виникнути під час проведення незалежного тестування педагогічних працівників та ознайомила присутніх із способами їх вирішення.

Учасники наради отримали вичерпну та змістовну інформацію з питань організації та проведення незалежного тестування.

Нагадуємо! Незалежне тестування фахових знань і вмінь учителів початкової школи, вчителів математики, вчителів української мови та літератури  відбудеться 9 березня  2024 року. Листи - виклики розміщено у «Кабінеті учасника сертифікації». 

22 лютого 2024

Календар проведення НМТ-2024

Наказом Міністерства освіти і науки України затверджено календарний план організації та проведення у 2024 році національного мультипредметного тесту (НМТ).

Тестування проходитиме під час основних і додаткових сесій:

  • основні: 14 травня – 25 червня;
  • додаткові: 11–19 липня.

Відповідно до наказу також передбачено два періоди реєстрації осіб, які бажають узяти участь в НМТ, —  основний та додатковий.

Основний етап реєстрації осіб для участі в основних сесіях НМТ триватиме з 14 березня до 11 квітня включно. 

«Вишийте, мамо, бронежилет»

Збірку віршів із такою назвою презентував у Тернополі 21 лютого 2024 року поет, освітянин, управлінець, директор Івано-Франківського РЦОЯО Богдан Томенчук.

Хто за бруствером, хто за лядою…

Цим за грошики, тим у борг.

Доля, хлопчики, буде платою…

Усі виручені за реалізацію книжки кошти автор передає на потреби ЗСУ.

До  збірки увійшли 300 поезій, більшість з яких написані після повномасштабного вторгнення росії в Україну. Це «вірші про життя в часи, коли вишивають не сорочки чи весільні рушники, а бронежилети… про життя днем сьогоднішнім і відчайдушне хапання за спогади часів мирних і дитячих, коли слово було єдиною зброєю». Це слово «про нашу війну і про нашу волю, про найглибшу і найболючішу любов, слово про героїв та перемогу». Це присвята та подяка хлопцям та дівчатам з окопів. Без них «нічого не відбулося б, та й нічого не треба...» 

Такі світи – від волі до сваволі…

Він їх такими із хреста любив?

Господь іде по мінно хлібнім полі –

Жне колоски для тих п’яти хлібів…


Зворушливо, проникливо, душевно. Браво, Майстре!