Розроблено стратегію розвитку оцінювання у школі до 2030 року

Український центр оцінювання якості освіти та Міжнародний фонд «Відродження» за підтримки МОН та Американських рад з міжнародної освіти розробили стратегію розвитку оцінювання у школі до 2030 року

Метою стратегії є створення системи освітніх оцінювань, яка має орієнтуватися на чотири ключові позиції:

 сприяти підвищенню якості початкової, базової середньої та повної середньої освіти;

накопичувати об’єктивну інформацію про освітній процес і результати навчання здобувачів загальної середньої освіти;

підтримувати освітній процес у закладах загальної середньої освіти;

підтримувати вчителів, підвищувати довіру до них.

Стратегія дасть змогу створити повноцінну систему освітніх оцінювань на ключових етапах здобуття загальної середньої освіти.

У документі зосереджено увагу на питаннях:

оцінювання на етапі закінчення здобуття початкової освіти;

оцінювання на етапі закінчення здобуття базової середньої освіти; оцінювання на етапі закінчення здобуття профільної середньої освіти;

системи національних і міжнародних досліджень якості освіти;

загальнодержавних електронних школах (e-НУШ);

профорієнтаційного тестування на етапі закінчення здобуття базової середньої освіти. 

 Ознайомитися з документом можна ТУТ