Нехай усе, що щастям зветься на Новий рік в ваш дім ввійде, хай в ньому лиш добро ведеться, і радість принесе Різдво святе!

Реєстрацію на пробне ЗНО-2020 розпочато!


ВАЖЛИВО!
1. Реєстрація учасників ПРОБНОГО ЗНО здійснюється тільки через мережу Інтернет з 03 січня до 24 січня 2020 року.
2. Заява на ПРОБНЕ ЗНО видруковується за допомогою WEB-сторінки ПЗНО після заповнення форми заяви. У ній вказується перелік обраних предметів, мови тестування, час початку тестування, коди реєстрації та території тестування.
3. РЦОЯО наполегливо рекомендує вказувати у заяві дійсний номер мобільного телефону та не змінювати його до моменту завершення ПРОБНОГО ЗНО.
4. Квитанція на оплату, в якій вказана вартість тестування, видруковується разом із заявою на ПРОБНЕ ЗНО.
5. Квитанцію про оплату слід отримати в банку після оплати послуги.
6. Квитанція про оплату вважається підтвердженням ознайомлення та згоди учасника з умовами проходження ПРОБНОГО ЗНО.
7. У разі неучасті особи у ПРОБНОМУ ЗНО сплачені кошти не повертаються.
8. У випадку пункту 7 за особою залишається право отримати примірник тестового комплекта у триденний термін за адресою, вказаною у запрошенні (реєстраційній картці).
9. Запрошення (реєстраційна картка) роздруковується з інформаційної сторінки “Особистий кабінет учасника ПРОБНОГО ЗНО” на сайті ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОГО регіонального центру після 02 березня 2020 року. У ньому вказується інформація про пункт(-и) ПРОБНОГО ЗНО.
10. РЦОЯО залишає за собою право змінити територію проходження ПРОБНОГО ЗНО, якщо на обраній Замовником території загалом буде замовлено менше 20 тестувань, повідомивши попередньо про таку зміну Замовника.
11. Учасник ПРОБНОГО ЗНО зможе зареєструватися тільки на один предмет з переліку запропонованих на 28.03.2020!
12. ЗВЕРНІТЬ УВАГУ! Електронний лист з інформацією про логін і пін-код може потрапити у SPAM-повідомлення. Перевіряйте вхідні листи та SPAM-повідомлення!


Про проведення інформаційно-роз'яснювальної роботи щодо реєстрації на пробне ЗНО-2020

З 3 до 24 січня 2020 року в Україні триватиме реєстрація для участі в пробному зовнішньому незалежному оцінюванні. Для осіб, які проходитимуть пробне ЗНО-2020 в Тернопільській області, реєстрація відбуватиметься на сайті Івано-Франківського  регіонального центру оцінювання якості освіти.
Вартість одного пробного тесту складе 142 гривні.

З метою проведення роз’яснювальної роботи щодо особливостей пробного ЗНО, 24 грудня 2019 року в Тернопільському ОКІППО для працівників, які відповідають за ЗНО в районах, містах, ОТГ, закладах загальної середньої, професійної (професійно-технічної) та вищої освіти області було організовано онлайн-нараду. У заході взяв участь заступник директора ТОКІППО Юрій Шайнюк.
Для перегляду онлайн-наради необхідно перейти за посиланням:

Для ознайомлення учнів та студентів закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної), вищої освіти з етапами проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання в усі заклади освіти Тернопільської області надійшли інформаційні листівки "Пробне ЗНО-2020: читали, чули, знаємо".

Проведено онлайн-семінар на тему “Актуальні проблеми, сучасний стан системи освіти за результатами моніторингових досліджень”

17 грудня 2019 року відбувся онлайн-семінар на тему “Актуальні проблеми, сучасний стан системи освіти за результатами моніторингових досліджень”. До участі у заході запрошувалися методисти з питань моніторингу якості освіти та інші зацікавлені педагогічні працівники.
Доповідачі представили результати міжнародних, всеукраїнських та регіональних моніторингових досліджень, у яких брала участь Україна та  наша область зокрема.
Ольга Олійник, методист центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності, ознайомила із планом імплементації моніторингових досліджень відповідно до «Стратегії розвитку освітніх оцінювань у сфері загальної середньої освіти в Україні до 2030 року».
Юрій Шайнюк, заступник директора  з питань зовнішнього оцінювання та моніторингу якості освіти, детально проаналізував  результати та перспективи участі України у міжнародному дослідженні PISA-2018.
Людмила Онищук, завідувач центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності, представила результати І циклу загальнодержавного моніторингового дослідження якості початкової освіти «Стан сформованості читацької та математичної компетентностей випускників початкової школи».
Про результати регіонального дослідження «Освіта Тернопільщини в цифрах і фактах», яке три роки поспіль проводить центр моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності, доповіла Ольга Олійник.

Систематично проводячи моніторингові дослідження, ми будемо знати стан справ у освіті, а отже прийматимемо рішення та запроваджуватимемо зміни. А основною метою змін є поліпшення якості освіти. 


VІ Міжнародна науково-методична конференція «Освітні оцінювання 2019. Здобутки й виклики на шляху забезпечення якості освіти»

4–5 грудня 2019 року Український центр оцінювання якості освіти спільно з Міністерством освіти і науки України, за підтримки Міжнародного фонду «Відродження», UNICEF в Україні, ГО «Освіторія» провів VІ Міжнародну науково-методичну конференцію «Освітні оцінювання 2019. Здобутки й виклики на шляху забезпечення якості освіти» за участі міжнародних і вітчизняних експертів.


Учасники конференції обговорили результати міжнародного дослідження якості освіти PISA-2018, загальнодержавного моніторингового дослідження якості початкової освіти, стратегію розвитку освітніх оцінювань у сфері загальної середньої освіти.

РЕЗУЛЬТАТИ PISA – ДОРОГОВКАЗ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ НАЦІОНАЛЬНОЇ ОСВІТИ

3 грудня 2019 року Україна, одночасно з 80 країнами світу,  отримала результати міжнародного дослідження якості освіти PISA-2018, що дозволить порівняти національну освітню систему з системами країн, що за розмірами, економічним потенціалом та історичним досвідом подібні до України. Національний звіт за результатами PISA-2018 оприлюднюється синхронно з Міжнародним звітом ОЕСР за результатами PISA-2018.
Міжнародне дослідження якості освіти PISA, започатковане Організацією економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР), є одним із найавторитетніших джерел інформації про середню освіту у світі. На сьогодні в дослідженні беруть участь понад 80 країн / економік. Їхні урядовці довіряють результатам PISA і використовують їх для прийняття обґрунтованих політичних рішень у галузі освіти. Україна долучилася до PISA в циклі 2018 року.
У квітні – травні 2018 року 5998 українських 15-річних підлітків, які представляли 315388 учнів /студентів загальноосвітніх шкіл, гімназій, ліцеїв, закладів професійно-технічної освіти,  складали 2-годиннний тест із читання, математики й природничо-наукових дисциплін і заповнювали анкети.
У Національному звіті за результатами міжнародного дослідження якості освіти PISA-2018 представлено детальну інформацію про результати навчальних досягнень українських 15-річних підлітків у таких галузях, як читання, математика та природничо-наукові дисципліни, станом на 2018 рік, а також про ті чинники, від яких залежить рівень читацької, математичної та природничо-наукової грамотності українських учнів / студентів.


Особливості проведення ЗНО з математики випускників закладів професійної освіти в 2020 році

03 грудня 2019 року у приміщенні ДНЗ «Тернопільський центр професійно-технічної освіти» відбувся семінар-тренінг методичного об’єднання викладачів математики закладів професійно-технічної освіти з питання «Особливості проведення ЗНО з математики у 2020 році». Мета заходу полягала у наданні методичної допомоги викладачам математики для забезпечення належного рівня підготовки учнів цих закладів до зовнішнього незалежного оцінювання 2020 року.
Відкрила захід Депутат Н.С., методист навчально-методичного центру професійно-технічної освіти в Тернопільській області, яка привернула увагу учасників зібрання до питання ДПА з математики випускників закладів професійної освіти.
Онищук Л.З., завідувач центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності ТОКІППО охарактеризувала  новації ЗНО-2020 у деталях, а також ознайомила педагогів із результатами ЗНО учнів області з математики за минулий рік.
Про особливості проведення ДПА з математики для учнів закладів професійної освіти, які в 2020 році завершують здобуття повної загальної середньої освіти розповіла Іванюк Т.Г., методист ТОКІППО. Тетяна Георгіївна надала методичні рекомендації для якісної  підготовки учнів до виконання завдань сертифікаційної роботи.

У формі методичного діалогу викладачі математики закладів професійної освіти обговорили шляхи підвищення ефективності підготовки учнів до державної  підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання з математики та визначили пріоритетні напрямки роботи з даного питання. Особливий інтерес у присутніх викликала практична частина з елементами  тренінгу «Психолого-педагогічні підходи до роботи над тестовими завданнями сертифікаційної роботи ЗНО з математики».

Відбувся тренінг «Технології проведення внутрішньошкільного моніторингу якості освіти»

 26-27 листопада 2019 року центром моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності ТОКІППО проведено тренінг для директорів закладів загальної середньої освіти, заступників директорів з навчально-виховної роботи.

Мета тренінгу: підвищення рівня управлінської компетентності з питань організації та проведення внутрішньошкільного моніторингу якості освіти.
В процесі роботи було розглянуто та проаналізовано ряд важливих питань з окресленої тематики. Зокрема, заступник директора з питань моніторингу якості освіти та зовнішнього незалежного оцінювання ТОКІППО Юрій Шайнюк ознайомив учасників із стратегією розвитку освітніх оцінювань в Україні до 2030 року.
Керівники/заступники керівників закладів освіти спільно з методистами центру моніторингу якості освіти, ЗНО та аналітичної діяльності Людмилою Онищук  та Ольгою Олійник  шукали шляхи подолання проблем, що виникають при впровадженні внутрішньошкільного моніторингу, вчилися формувати команду педагогів-однодумців.
Методист Центру О.Олійник  зосередила увагу присутніх на принципах формування системи внутрішнього забезпечення якості освіти. Учасники тренінгу вчилися складати програми моніторингових досліджень основних напрямів діяльності закладів освіти.
Другий день тренінгу був присвячений автоматизації процесу збору та аналізу інформації. Під керівництвом методиста Центру Л.Онищук учасники заходу  удосконалювали навички використання табличного редактора Microsoft Excel в аналітичній діяльності керівника.
Тренінг пройшов у довірливій, щирій, творчій атмосфері.

На завершення учасники тренінгу отримали сертифікати про підвищення кваліфікації (12 годин).